海底两万里七年级读后感1200字

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海底两万里七年级读后感1200字
海底两万里七年级读后感1200字 男人的爱在性
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  说“书籍是人类进步的阶梯”,我读了凡纳尔先生的代表作——《海底两万里》后感觉收获颇丰,受益无穷。

  《海底两万里》是一部有科学基础的科幻小说,进述了一个情节跌宕起伏的精彩故事,引人入胜,因为海上事故频发,阿龙纳斯教授,仆人康塞尔和捕鲸能手尼德兰一同登上了“林肯”号,踏上了追捕“海怪”的旅程。后来,因为一场意外,三人进入了“海怪”——“鹦鹉螺”号潜水艇,成为了尼摩艇长的俘虏和客人,与尼摩艇长共同冒险的故事。

  初看《海底两万里》,最吸引我的是一个有血有肉的人物形象——理智,彬彬有礼的阿龙纳斯教授,沉着镇静,忠心耿耿的康塞尔和敢于斗争,不拘小节,无所畏惧,追求自由但是冲动,暴躁的尼德兰。但是令我印象最深刻的人物,要属尼摩艇长。尼摩艇长有勇有谋,沉着镇静——论勇气,在采珠场救采珠人时,在海底和巨型章鱼大战时,尼摩艇长毫无畏惧地冲在最前面,尽最大的努力保护同伴;论谋略,尼摩艇长的计算永远是那么精准,涨潮的时间几乎与现实分毫不差。在被困南极大冰盖下,氧气即将耗尽时,他没有绝望,而是充分地运用自己的才干摆脱困境;论镇静,在穿越阿拉伯地峡时,在搁浅在礁石上时,在被土著人围攻时,他不慌不忙地解决问题。掩卷深思,我看到了自己的不足之处——缺少沉着镇静。每当我在学习生活中遇到困难,都不能镇静地,耐心地解决,而暴怒、急躁。

  再读《海底两万里》,我又有了新的体会和领悟。在凡纳尔先生写作的时候,科技并不发达,对地球并不了解,为凡纳尔先生带来了许多困难——没有人登上过南极洲大陆,没有人涉足深海,潜水艇没有被发明...一切只能靠凡纳尔先生想象!神秘的“鹦鹉螺”号,海底成群的游鱼、艳丽的珊瑚,充满了未知的海底森林...凡尔纳先生靠着自己的科学知识和丰富的想象力,把一个光怪陆离,多姿多彩,千变万化的海洋世界呈现在我们眼前,让我们身临其境,沉浸在书中的世界。

  细细回味,我又被尼摩艇长的爱国之情深深地打动了。面对曾经侵略自己祖国,破坏自己家园的英国战船,他怒火中烧,迎着焰火,没有丝豪退缩的击沉了战船,用实际行动而非言语表达了自己单纯,强烈的爱国之情,尽自己所能报答祖国。疫情当下,那些迎难而上的白衣天使不也是这样尽自己所能默默地报答祖国吗?他们不也有这样纯粹,强烈的爱国之情吗?他们不也有着舍已为公,热血报国的情怀吗?想着,我已热泪盈眶,心情久久不能平息。

  读书使人进步,口味书本的一字一句,学习人物的优秀品质,反思改正不足之处更能使人进步。让我们以书本为阶梯,登高望远!

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